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--- autour_du_coaching_redactionnel [2008/08/27 03:57]
christine
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 ====== Accompagnement à l’écriture/coaching rédactionnel ======
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-Accompagner à l’écriture c’est dans un premier temps écouter les besoins exprimés, déceler s’il y a lieu, des demandes non-dites, définir les modalités et un premier contrat, accord que l’on sait toujours en mouvement selon le processus en cours. C’est aussi avoir compris qu’il n’y a pas de recettes toutes faites, mais que parfois, selon le contexte, une lecture avisée et critique, des rappels de méthode, des propositions de réécriture peuvent aider, selon, à une recherche, à un travail d’écriture, à libérer de passages difficiles, à retrouver une certaine conscience et confiance dans son expression.
-Ces séances concernent aussi bien l’étudiant en mal d’outils méthodologiques, ou peu assuré concernant l’expression écrite que des personnes amenées à remplir un dossier, pour une VAE (Validation des acquis d’expérience), ou autres demandes administratives, qui nécessitent un engagement rédactionnel exigeant, voire contraignant, ou que l’auteur ayant pour projet d’écrire un roman ou son histoire de vie mais qui a besoin à certaines étapes de retours critiques pour avancer.
+//Accompagner à l’écriture c’est dans un premier temps //écouter// les besoins exprimés, déceler s’il y a lieu, des demandes non-dites, //définir// les modalités et un premier contrat, accord que l’on sait toujours en mouvement selon le //processus// en cours. C’est aussi avoir compris qu’il n’y a pas de recettes toutes faites, mais que parfois, selon le contexte, une lecture avisée et critique, des rappels de méthode, des propositions de réécriture peuvent aider, selon, à une recherche, à un travail d’écriture, à libérer de passages difficiles, à retrouver une certaine conscience et confiance dans //son expression//.//
-Quel que soit le type d’ouvrage à travailler, les mêmes principes seront respectés : écouter et guider l’auteur dans son écriture personnelle en essayant de faire jaillir les moyens propres à chacun et au contexte d’aller vers ce qu’il désire réaliser.
-Accompagnement à l’écriture ou coaching rédactionnel sont différenciés par le travail en cours.
+Ces séances concernent aussi bien l’étudiant en mal **d’outils méthodologiques** (ou peu assuré concernant **l’expression écrite**), les personnes amenées à remplir **un dossier** pour une VAE (Validation des acquis d’expérience), ou autres demandes administratives, qui nécessitent un engagement rédactionnel exigeant, voire contraignant, que l’auteur ayant en projet un roman ou son histoire de vie et qui a besoin, à certaines étapes, de **retours critiques** pour avancer.
-S’il s’agit d’un écrit en friche, en partie réalisé ou même achevé, qui demande une finalisation, en plus de l’aide à la reformulation individuelle peuvent être proposées des interventions spécifiques sur le manuscrit, comme des lectures critiques, du rewriting, de la correction : il y a bien, tout au long, un accompagnement à l’écriture.
-Les séances de coaching rédactionnel viennent, elles, comme autant de repères, ponctuels, ou réguliers, étayer ou faire jaillir une écriture en difficulté.
+Quel que soit le type d’ouvrage à travailler, les mêmes principes seront respectés : **écouter et guider l’auteur** dans son écriture personnelle en essayant de faire jaillir les moyens propres à chacun et au contexte d’aller vers ce qu’il désire réaliser.
-C’est pourquoi, quelle que soit la demande, avant tout engagement d’une part comme de l’autre, une première séance, qui est une rencontre, est consacrée à la formulation des besoins et à l’élaboration d’un calendrier de travail.
+**Accompagnement à l’écriture ou coaching rédactionnel sont différenciés** par le travail en cours.
+ S’il s’agit d’un écrit en friche, en partie réalisé ou même achevé, qui demande une **finalisation**, en plus de l’aide à la reformulation individuelle peuvent être proposées des interventions spécifiques sur le manuscrit, comme des lectures critiques, du **rewriting**, de la **correction** : il y a bien, tout au long, un accompagnement à l’écriture.
+Les séances de coaching rédactionnel viennent, elles, comme autant de **repères**, ponctuels, ou réguliers, étayer ou faire jaillir une écriture en difficulté.
+ C’est pourquoi, quelle que soit la demande, avant tout engagement d’une part comme de l’autre, une première séance, qui est **une rencontre**, est consacrée à la formulation des besoins et à l’élaboration d’un calendrier de travail.
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