Différences

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--- les_ateliers_des_ecritures [2008/08/18 17:27]
christine
+++ les_ateliers_des_ecritures [2010/08/05 09:53] (version actuelle)
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-====== Le "déroulé" des AtelierS ======
+====== Autour des Ateliers des Ecritures ======
-//Ces textes sont des indications des formes possibles des ateliers.
-Il y est question d’ambiances, de démarches et de procédures.
+===== Libres écrits =====
+{{  :cokhorizonmouette.jpg?300x250|}}
-Il est bien évident que selon les types d'ateliers choisis, les personnes, les structures, les besoins, ces processus
-évoluent.
-Pour chaque atelier un relais via Internet est envisageable.//
-[[Modalités]]
-===== Autour des Ateliers des Ecritures =====
-Autour de l’expression
 Ecrire c’est aussi créer des espaces, autour de soi, en soi, dans son écrit ;
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-Cette concentration, cette mise en action du centre nécessite le passage à la fois symbolique et matériel dans un lieu,
+Cette concentration, cette mise en action du centre
+nécessite le passage à la fois symbolique et matériel dans un lieu,
 Lieu de l’accueil, lieu de la réception, lieu de l’échange
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 == Prélude ==
-Pour que vous entriez sur cette page blanche d’espace et de temps à écrire
+Pour que vous entriez sur cette page blanche d’espace et de temps à écrire déjà autre, déjà dans un certain souffle, ceux qui le désirent pourront travailler autour de l’équilibre, du corps et de la respiration. Un temps de lâcher-prise et d’ouverture, de concentration et de détente.
-Déjà autre
-Déjà dans un certain souffle
-Ceux qui le désirent pourront travailler autour de l’équilibre, du corps et de la respiration.
-Un temps de lâcher-prise et d’ouverture, de concentration et de détente.
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-Une collation réunira ceux qui préfèrent rejoindre l’atelier sans prélude corporel
+Une collation réunira ceux qui préfèrent rejoindre l’atelier sans prélude corporel à ceux qui auront déjà partagé une respiration commune.
+C’est sur cette note conviviale, autour, selon l’heure et l’envie, d’une boisson fraîche ou d’un biscuit, que débutera pour tous la séance.
-à ceux qui auront déjà partagé une respiration commune.
+Passé ce moment d’accueil, le groupe prendra place autour d’une table de travail. Et là dans un cadre sans contrainte mais avec une direction, c’est le temps de l’écriture, de  l’écoute, des lectures… Deux à trois heures de recherche, transformation, récréation…
-C’est sur cette note conviviale, autour, selon l’heure et l’envie, d’une boisson fraîche ou d’un biscuit,
+Les propositions de l’animatrice ou issues d’une mise en commun des désirs au sein du groupe susciteront un premier jet, première inspiration, première respiration et mise en appétit. Il sera lu au groupe.
-que débutera pour tous la séance.
+Le second travail viendra creuser plus avant ce terrain en mouvement. Il pourra s’inscrire dans un cadre défini, correspondant à un style en étude, un sujet sur lequel se concentrent des énergies créatrices, un imaginaire en construction. On pourra choisir de le lire ou non, de le retravailler et taper chez soi pour qu’il soit lu à la séance suivante par l’animateur, dans un anonymat qui peut susciter une autre posture à son texte.
-Passé ce moment d’accueil, le groupe prendra place autour d’une table de travail.
-Et là dans un cadre sans contrainte mais avec une direction, c’est le temps de l’écriture, de  l’écoute, des lectures…
-Deux à trois heures de recherche, transformation, récréation…
-Les propositions de l’animatrice ou issues d’une mise en commun des désirs au sein du groupe susciteront un premier jet,
-première inspiration, première respiration et mise en appétit. Il sera lu au groupe.
-Le second travail viendra creuser plus avant ce terrain en mouvement.
-Il pourra s’inscrire dans un cadre défini, correspondant à un style en étude,
-un sujet sur lequel se concentrent des énergies créatrices, un imaginaire en construction.
-On pourra choisir de le lire ou non, de le retravailler et taper chez soi pour qu’il soit lu à la séance suivante par l’animateur,
-dans un anonymat qui peut susciter une autre posture à son texte.
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-Une certaine présence, et, dans la mesure du possible, régulière ;
+Une certaine présence, et, dans la mesure du possible, régulière ; les qualités de chacun oeuvrant à un ensemble qui peut se sentir orphelin à la disparition d’une ou plusieurs « notes » de l’ensemble.
-les qualités de chacun oeuvrant à un ensemble qui peut se sentir orphelin
-à la disparition d’une ou plusieurs « notes » de l’ensemble.
 Un accord (oui, encore la musique !) avec et grâce à nos différences dans une certaine écoute ;
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 un apprentissage de l’écoute dépourvue de jugement mais riche de critique(s) pour des Lectures plurielleS…
-Un désir de s’inscrire dans un processus, un cheminement, un tracé et,
+Un désir de s’inscrire dans un processus, un cheminement, un tracé et, à une étape du parcours, fabriquer un ouvrage ; recueil de poèmes, de travaux d’atelier ou roman en conception.
-à une étape du parcours, fabriquer un ouvrage ;
-recueil de poèmes, de travaux d’atelier ou roman en conception.
-===== Autour des Ateliers du Récit =====
-	Le « Il était une fois… » de notre enfance ouvrait la porte à tous les possibles.
-L’atelier du Récit vous invite à retrouver ces pages, à les tourner,
-à les écrire ou simplement les raconter, à les lire
-et à nous faire partager ces aventures porteuses de sens
-qui font la trame de votre existence.
-	Partons ensemble à la découverte de ce monde de sensations, de souvenirs, de joies, de peines,
-explorons ces savoir-faire si précieux, ces ambitions d’un jour, ces rêves partagés, ou ces amours ensevelies…
-pour tracer les contours de cette carte ainsi révélée, quitte à inventer de nouveaux rivages...
-== Etapes ==
-Dans un premier temps, chacun offrira une lecture de son choix (poème, conte, proverbe, article...) au groupe.
-Puis, une proposition d’écriture ludique ouvrira un premier voyage dans l’écrit.
-Ce premier jet sera donné à lire en partage.
-Enfin, tels le Petit Poucet et ses cailloux,
-nous cheminerons à la recherche d’événements, traces, souvenirs, qui font écho en nous,
-et chacun apprivoisera ainsi sa mémoire dans un second écrit.
-.
-== Prolongements ==
-Au-delà de ces rendez-vous en groupe, chacun pourra découvrir à son rythme
-vers quelle production il a plaisir à s’engager au quotidien :
-journal,  mémoires, lettres... ou recueil de poésies ?
-**Un accompagnement personnalisé** est envisageable avec l’animatrice de l’atelier
-pour la rédaction de ces « bios », dans une quête empruntant une direction proposée par l’oracle de Delphes :
-« Connais-toi toi-même et tu connaîtras l’univers et les dieux ».
-A une étape de l’atelier, nous imaginerons une mise en page pour relier ces récits de vie dans un ouvrage,
-hommage que l’on se fait à soi ou à offrir en partage à ses proches.
-**La conception de la mise en page** de ce recueil peut se faire en collaboration
-avec l’animatrice ou avec une graphiste professionnelle.
-**Des séances de formations spécifiques** sont à définir avec les participants :
-il s’agit de faire intervenir un expert dans un domaine particulier,
-l’écoute, le récit de vie, la photographie, l’écriture, la mise en scène, la généalogie, etc.
-Cette ouverture sur différents domaines permet de nourrir et la réflexion et la création.
-==== Visées ====
-« En Afrique quand un vieillard meurt c’est une bibliothèque qui brûle »,
-déclarait Amadou Hampaté Ba.
-Faire nôtre cette représentation c’est tenter d’éclairer comment chaque vie,
-si l’on fait émerger ce qu’elle a de singulier, mais aussi d’universel,
-peut nous guider collectivement.
-Les solidarités intergénérationnelles ont fait place à une société
-où les âges délimitent des parcours de vie étanches
-qui signifient pour beaucoup de personnes âgées une retraite au sens de mise en retrait.
-Or toute vie, même la plus anonyme,
-et s’il était besoin l’histoire, la philosophie, les contes nous le rappellent,
-est porteuse de richesses, par la multiplicité de ses rencontres, de ses savoirs, de ses acquis,
-cette fameuse « bibliothèque » à sauver des flammes...
-Il semble essentiel pour tout individu, et pour toute société
-d’être le plus lucide possible à cet égard
-et que ce temps de retraite devienne un temps relais, et non pas seulement bilan,
-où la réalisation de l’un, exprimée, relatée,
-par le fil ténu de la parole retranscrite (ou, mieux, de l’écrit)
-vienne guider les pas des compagnons, enfants, héritier de ces êtres
-qui se retirent d’une vie dite active.
-Ainsi serait recréée une place de l’Ancien dans sa société.
-Ce récit, par le travail sur soi qu’il représente, par cet « accouchement »,
-peut apporter une aide à valeur thérapeutique.
-La formulation permet une conscientisation, une distanciation.
-La parole est accueillie, «transbordée», translatée en texte.
-Et la dimension de l’acte est démultipliée par ce transfert puisqu’il devient pluriel :
-écoute, action, trace en tant qu’acte de mémoire, message aux vivants, et, au-delà,
-retrouvailles avec ce qui nous fonde.
-Il s’agit de relier cette démarche à celle que notre imaginaire projette sur les bios socratiques,
-réponses possibles au précepte de l’oracle de Delphes :
-« Connais-toi toi-même et tu connaîtras l’univers et les dieux ».
-Ecrire permet au-delà de l’expression, déjà salvatrice en soi, une construction
-(qui se concrétise d’autant plus qu’il est proposé, selon le désir de la personne,
-une « mise en scène » des écrits réalisés par un choix de leur mise en page sous forme d’ouvrage),
-un relais matérialisé, un cadeau à soi et aux autres.
-En ce sens, cette pratique se rapproche de l’art thérapie tel que défini par Jean-Pierre Klein
-« L’art-thérapie inscrit l’expression dans un processus qui fait évoluer la forme créée.
-L’expression soulage mais la création, et la création suivie, transforme ».
+===== Histoires d'auteurs =====
+Cet atelier suit le même déroulé à la différence près qu'il a pour fil conducteur l'autofiction.